Cette première partie porte sur les fiches de renseignements que certains enseignants font remplir à leurs élèves en début d’année. Elle met en évidence le vécu et les stratégies des élèves face à ces fiches, en présentant des résultats publiés dans les articles scientifiques suivants : - Murillo, A., Blanc, J., Veyrac, H., & Sahuc, P. (2017). « Professions des parents ? Loisirs ? Projet ? » Pratiques et regards croisés d’enseignants et d’élèves sur les fiches de renseignements. Éducation et socialisation – Les cahiers du CERFEE, 45.
– Murillo, A. (2019). Des élèves doublement inégaux face aux fiches de renseignements de début d’année. La Recherche en Éducation, 19.
